مطهری تاكید كرد؛
لزوم تقویت استعدادهای دانش آموزان، توجه به بودجه پرورشی
خرید زندگی: نماینده مردم تهران در مجلس، خواهان توجه مجلس به بودجه امور پرورشی در آموزش و پرورش شد.
به گزارش خرید زندگی به نقل از مهر، علی مطهری نماینده مردم تهران در مجلس، در آیین سی و ششمین جشنواره فرهنگی-هنری دانش آموزان برگزیده سراسر كشور در اردوگاه شهید باهنر تهران، ضمن تقدیر از وزارت آموزش و پرورش برای برگزاری این جشنواره، اظهار داشت: باید از این گونه برنامه ها در كشور ما بیشتر برگزار گردد. ایشان در ادامه با اشاره به این امر كه زمانی كه تعبیر آموزش و پرورش می شود، معنای تعیلم و تربیت از آن به ذهن متبادر می شود، اضافه كرد: فرق انسان و حیوان در استعدادهای انسان است و علت این كه انسان در حال تمدن و پیشرفت است و امكان پیشرفت و پسرفت برای او وجود دازد همین استعدادهای اوست. نماینده مردم تهران در مجلس، حیوان را به علت غرایز، موجودی برشمرد كه هیچ پیشرفت و پسرفتی ندارد و برهمین اساس، افزود: حتی حیواناتی كه مثل موریانه ها و زنبور عسل زندگی اجتماعی دارند، دیده می گردد كه حتی با دو هزار سال پیش خود هیچ تفاوتی ندارند؛ اما انسان دارای فطرت است. مطهری، فطرت انسان را به دو شكل تقسیم بندی كرد و با اشاره به این مورد كه فطرت به عقل و قلب تقسیم بندی می شود، تصریح كرد: در فطرت عقل برخی موضوعات برای انسان روشن است و در بعضی موارد وقتی كه او به سن بلوغ می رسد همه آن ها را درك می كند. وی با اشاره به این مورد كه انسان با درك های ابتدایی علم را می سازد و با آن پیشرفت می كند، خاطرنشان كرد: انسان زیبایی شناس و زیبایی دوست است و در ذات هر انسانی این مورد وجود دارد. مطهری با اذعان به این امر كه قدرتی در نهاد انسان وجود دارد كه بر مبنای آن انسان همواره به تولید علاقه مند است، تاكید كرد: انسان همیشه برخی چیزها را خوب و برخی چیزها را بد می داند و هر انسانی تمایل به پرستش دارد و تلاش می كند معبودی را پیدا كند. وی افزود: دیده می گردد كه بر مبنای مسایل فطری پیشرفت هایی برای انسان به وجود می آید و از حقیقت دوستی علم پیشرفت می كند و از زیبایی آفرینی هنر دیده می گردد و پیشرفت می كند. نماینده مردم تهران در مجلس، با اشاره به این مورد كه ابداع و ابتكار در بین انسان ها باعث می گردد تا هر سال شكل خودروها تغییر كند، تصریح كرد: آموزش و پرورش همان گونه كه در بخش آموزش وظیفه دارد كه تخیل دانش آموزان را تقویت كند و ذهن را از شباهت به انبار كالا دور كند تا قدرت تفكر داشته باشد، در بخش تعیلم هم باید استعدادهای دانش آموزان را تقویت كند. مطهری ضمن ابراز خرسندی از این مورد كه جشنواره فرهنگی و هنری استعدادها را تقویت می كند، با تشریح تفاوت های میان صنعت و هنر خاطرنشان كرد: در صنعت اشیایی ناقص می شوند و از رشد و تكامل باز می مانند تا شكل جدیدی از اشكال پدید آیند اما تربیت این طور نیست بلكه شبیه كار باغبان است. وی افزود: استعداد رشد و نمو در گیاه وجود دارد و باغبان استعدادهای موجود را با شرایط خارجی به روزرسانی می كند تا خود به خود این گیاه رشد كند اما در تربیت این گونه است كه استعدادها در دانش آموزان وجود دارد و ما می بایست این استعدادها را پرورش دهیم. مطهری، توجه به استعدادها را یكی از مهم ترین تفاوت های اجتماعات توسعه یافته و عقب مانده دانست و با اذعان به این امر كه كه در اجتماعات عقب مانده استعدادها مانند مواد خام هستند اما در كشورهای توسعه یافته استعدادها شناسایی می گردد و پرورش می یابند، تصریح كرد: مسئولین وظیفه دارند جوانان را در راه هنر تربیت كنند و من بسیار خوشحالم كه معاونت فرهنگی و تربیتی آموزش و پرورش فعال تر شده است. وی با اشاره به این مورد كه امروز همان گونه كه به آموزش اهمیت می دهیم، باید به پرورش هم اهمیت بدهیم، خاطرنشان كرد: در مجلس هم باید بودجه خوبی در اختیار آموزش و پرورش برای امور پرورشی قرار بگیرد تا بودجه هایی برای توجه به استعدادیابی دانش آموزان در حوزه های فرهنگی و هنری تخصیص داده شود و جوانان باید هم در تربیت قوه تفكر و تعقل و هم در آموختن مهارت های زندگی و هنری تلاش كنند. هنر هم هدف سند تحول و هم ابزاری در خدمت تمام ساحت هاست علیرضا كاظمی، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش جشنواره فرهنگی هنری هم در ادامه این مراسم اظهار داشت: خدا را شاكرم كه در ایستگاه پایانی سی و ششمین دوره جشنواره در خدمت شما هستیم. او افزود: جا دارد به جامعه خبرنگاران و اصحاب رسانه كه طلایه داران عرصه هنر هستند روز خبرنگار را تبریك بگویم و یاد شهدای خبرنگار و افرادی كه در این مسیر از جانشان مایه گذاشتند را گرامی بداریم. كاظمی اضافه كرد: از مدیركل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران كه میزبانی این دوره از مسابقات را برعهده دارند و همكارانی كه یك سال تلاش و تمهید مقدمات كردند، تشكر می كنم. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: این جشنواره بزرگترین رویداد فرهنگی و هنری كشور است كه مسیر طولانی و پرپیچ و خمی را در طول سال طی كرده و امروز به ایستگاه پایانی رسیده است. او اظهار داشت: شركت بیش از ۶ میلیون نفر رشته دانش آموز در سطح مدرسه، بیش از ۴ هزار و ۶۰۰ اثر رسیده به دبیرخانه كشور و برگزیده شدن حدود ۲ هزار منتخب در ۵ حوزه فرهنگی هنری نشان از میدان تاثیرگذاری حركت در فضای تعلیم و تربیت دارد. كاظمی ابزار هنر را یكی از بهترین ابزارها و رساترین وسیله و ابزار برای انتقال هر نوع پیامی دانست كه برای گوینده و مخاطب جذابیت خاصی دارد. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش اضافه كرد: در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ۶ ساحت تربیتی را برشمردند كه یكی از مهم ترین ساحت ها ساحت تربیت هنری و زیبایی شناختی است و نشان از اهمیت و جایگاه هنر در فرآیند تعلیم و تربیت دارد. او افزود: هنر هم هدف سند تحول و هم ابزاری در خدمت تمام ساحت هاست. تربیت دینی، علمی، اقتصادی و اجتماعی با ابزار دینی صورت می گیرد، بنابراین گسترده ابزار هنر به هنر محدود نمی گردد و بهترین مسیر برای تربیت افرادی است كه می توانند به جامعه خدمت كنند. كاظمی جشنواره فرهنگی هنری را بهترین عرصه برای كشف استعدادهای هنری دانست كه بهترین سرمایه های هنری كشور در آینده از بین این دانش آموزان است. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: امروزه این جشنواره مركز جوشش و تولید سرمایه های هنری كشور در آینده نه چندان دور است و این بالاترین دستاورد جشنواره است. او افزود: در كنار وظیفه نطام تعلیم و تربیت حتما باید به تقویت هنری و زیبایی شناسی دانش آموزان توجه نماییم و در برنامه درس ملی فضایی را برای پرداختن به مساله هنر و نشان دادن استعدادهای دانش آموزان مهیا نماییم بنابراین مسیر جشنواره بهترین مسیر برای شكوفایی این استعدادهاست. كاظمی اضافه كرد: رویكرد مهارت های تخصصی كه دانش آموزان در كنار مهارت های ارتباطی در فضایی تعاملی در یك همایش پرارزش كسب می كنند مهم می باشد. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: آشنایی شما دانش آموزان با توانمندی های دانش آموزان سراسر كشور مهم می باشد چونكه یقینا از شما بهترین چهره های فرهنگی هنری آینده كشور را می سازد. او اضافه كرد: در كنار كشف و ارتقای توانمندی و استعدادهای دانش آموزان مسیری برای مهارت افزایی و مهارت تخصصی فرهنگی هنری مورد نیاز دانش آموزان در بخش های مختلف فراهم می گردد. كاظمی افزود: این جشنواره ها خودباوری، اعتماد به نفس، عزت مندی و توانمندی را ارتقا می دهد. معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: این جشنواره داروی شفابخش خیلی از صدمه های اجتماعی است. افزایش تاب آوری، كنترل خشم و فقرزدایی با روحیه شاد و نشاط جامعه تقویت می گردد و شما جلودار حركت های شادی بخش در فضای عمومی جامعه هستید كه تربیت شهروند هوشمند، متفكر، خلاق، بصیر و آگاه برون داد این جشنواره است. او در انتها اظهار داشت: زمانی هنر و فرهنگ ارزش پیدا می كند و ما را بالا می برد كه روح خدایی و الهی و نگاه خدایی در عمر شما دمیده شده باشد و بقول مقام معظم رهبری هنر و هنرمندی متعهد است كه اوج خدمت را به جامعه نشان داده است. رویكرد مهارت آموزی و كارآفرینی مهم ترین هدف جشنواره امسال است عبدالرضا فولادوند مدیركل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران هم در این مراسم اظهار داشت: این جشنواره با شركت حدود ۶ میلیون نفر دانش آموزان شروع شده است. او افزود: رویكرد مهارت آموزی و كارآفرینی كه مهم ترین هدف نظام تعلیم و تربیت است در این جشنواره مدنظر خواهد بود. فولادوند اظهار داشت: ۵۰ رشته فرهنگی هنری و ۳۰ كارگاه با حضور اساتید مجرب برای دانش آموزان درنظر گرفته شده است. مدیركل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران اضافه كرد: بازدیدهای متعدی برای دانش آموزان پیش بینی شده است كه در این دوره از جشنواره ها برگزار می شود. او نسل جوان را مهم ترین سرمایه دانست و هنر را بهترین داروی شفابخش برای مصون بودن دانش آموزان از صدمه های اجتماعی خواند. در این مراسم از ۲۴ عنوان كتاب دانش آموزی در زمینه فرهنگی و تربیتی توسط مسئولان رونمایی گردید.
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب